Поездка на Сааремаа

Ранним осенним утром, 22 октября, началось мое путешествие на остров Сааремаа, одно из красивейших мест Эстонии. Сначала на автобусе, потом на пароме и снова автобусом, дорога в общей сложности в одну сторону заняла 4 часа. И, хотя погода не слишком располагала к поездке, потому что шел мелкий противный дождик, все-равно было очень интересно наблюдать за меняющимся пейзажем за окном, лесами и полями, окрашенными красками осени, за серым морем и маленькими птичками, которые стайками разлетались от парома в стороны, за лебедями, величаво покачивающимися на воде по обе стороны дамбы...

Прибыв в Курессааре, столицу острова, я была встречена своим ментором Эне-Реет, и мы на машине поехали в Кихельконна. Там и находилась конечная цель нашей поездки – Kihelkonna Põhikool.
И первое, что сразу же удивило и восхитило меня. Шел урок в 1-2 классах, тема: «Ориентирование». И десяток детей, мальчиков и девочек, с картой в руках, бегали по заданному маршруту. Бегали под моросящим дождем, и были видны их лица, довольные и заинтересованные. Было понятно, что и задание им не в тягость и условия погодные они воспринимают нормально. Интересно, что бы сказали ученики нашей школы, которые уже при температуре +5 градусов капризничают и не хотят заниматься на улице. Без дождя...

Надо сказать, что в Kihelkonna Põhikool ориентирование популярно. Даже ученики начальной школы уже умеют читать карту. Этому, безусловно, способствует месторасположение, позволяющее заниматься этим видом спорта, соблюдая все правила безопасности. Место тихое, спокойное, нет оживленных автодорог. В то же время прекрасный и разнообразный ланшафт, что помогает делать это задание интересным. Кроме того, школа уже несколько лет принимает участие в проекте «Liigu Kaardiga», сайт которого можно посмотреть здесь.

Итак, тема урока в 1-5 классах в этот день была ориентирование, и занятия проходили на улице. В 6-7 и 8-9 классах урок был в зале, и после разминки ученики играли в pesapall (это разновидность лапты) и в бадминтон.
Цель нашей поездки была не просто посмотреть уроки как таковые (хотя и это было тоже очень интересно), а уроки на эстонском языке, что очень важно при изучении языка. Кроме того, в течение всей этой поездки я практически не разговаривала на русском языке. Хоть на короткое время состоялось так называемое погружение в языковую среду. Со своей коллегой Моникой мы говорили о школьных соревнованиях, спортивных днях, уроках, оценивании, проблемах приобретения спортинвентаря, оформлении школьных спортивных стендов и многом другом. Появились идеи о совместных дружеских спортивных встречах, что было бы полезно и русским детям и эстонским. Дело в том, что на Сааремаа русскоговорящих нет вообще, и ученикам, изучающим русский язык, так же необходимо общение с нами, как и нам, изучающим эстонский, с ними. Так что польза от таких спортивных встреч была бы обоюдной.

Кстати, Моника, пройдя курсы DigiTiiger, создала свой блог Kihelkonnasport, где пишет о своей работе.

К сожалению, по причине плохой погоды наша культурная программа состоялась не в полном объеме. Музей под открытым небом оказался закрыт, можно было только обозреть строения снаружи. Да и в Курессааре наша прогулка была не пешеходной, а автомобильной. Но я надеюсь, что мое первое посещение этого острова не будет последним и летом я обязательно туда вернусь, чтобы насладиться красотой природы, памятниками старины и, конечно, говорить только на эстонском языке.

Веселые эстафеты

Сегодня, в последний день четверти, в лицее прошли веселые эстафеты. Классы соревновались между собой по параллелям. Чтобы победить в соревновании, ребята должны были быть ловкими, быстрыми и внимательными.
Особенно хорошо и дружно выступили ученики 6-х, 7-х и 10 классов. Молодцы!!!

В спорте краскам тоже место

100 лет эстонской лёгкой атлетике

В этом году эстонской лёгкой атлетике исполняется сто лет. Первые официальные соревнования в этом виде спорта прошли в 1909 году в Таллинне и Тарту.
Эстонский легкоатлетический союз совместно с Эстонской почтой устроили презентацию новой марки, посвященной этой круглой дате.

Уже не первый раз художник-график Лембит Лыхмус создает марки, посвященные знаменательным спортивным датам. В этот раз автор постарался передать образ легкой атлетики как непрерывное движение вперед.

Эта круглая дата была отмечена также и выходом книги о развитии этого вида спорта в Эстонии, которую презентовал журналист и писатель Эрленд Теемяги, и написанию которой он посвятил всю свою жизнь.

Надо сказать, что в Эстонии легкая атлетика - один из наиболее успешных видов спорта. Достаточно вспомнить такие имена чемпионов и призеров Олимпиады как Яак Уудмяэ, Эрки Ноол, Юрий Тармарк, Юри Лоссманн, Рейн Аун, Александер Кольмпере, Бруно Юнк, Юри Тамм, Александер Таммерт. И, конечно, чемпиона последней Олимпиады в Пекине Герта Кантера. Хочется надеяться, что список эстонских олимпийцев от Олимпиады к Олимпиаде будет пополняться новыми и новыми именами.

Учу эстонский с ментором

23-24 августа стартовал проект для учителей общеобразовательных школ по изучению эстонского языка с ментором, расчитанный на 13 месяцев.
Первый семинар проходил в Нарва-Йыэсуу – красивейшем месте Эстонии: тихий, очень зеленый городок, замечательный пляж, ласковое море. Но такой приятный фон не расслаблял. Работа шла плодотворно.

Главные задачи этого семинара:
1. психологическое тестирование по модели DISC, которая анализирует стиль поведения человека, т.е. то, как он выполняет различные задачи, как взаимодействует с окружающими, в каком ритме работает, как относится к переменам, как относится к правилам, установленным другими, а так же, как реагирует на происходящее с ним (эмоции).
2. выбрать ментора и, используя полученные рекомендации психолога, построить работу так, чтобы она была наиболее плодотворной.


Мне очень повезло. Мой ментор – моя коллега, педагог, учитель физкультуры и тренер по баскетболу из Пярну, Эне-Реет Коткас. Думаю, что наша работа будет успешной и плодотворной, так как мы оказались очень похожи не только тем, что являемся коллегами, ведущими один предмет, но и по психологическим характеристикам. А это значит, что у нас общий круг интересов, нам легче понять друг-друга не только в профессиональном отношении, но и в плане организации и стиля работы.

Чтобы легче было отслеживать наши встречи, занятия и успехи, мы открываем свой блог, где будем фиксировать наше общение.

Итак, пожелайте мне успеха в овладении эстонским языком!

«Фрискис икс светис» или в гостях у викингов - 2.

Кстати, и первые тренажеры были изобретены тоже в Швеции в 1857 году. Одними из первых пользователей "физкультурных аппаратов" стала Россия: их заказала себе царская семья и представители высшего общества.

Говоря об истории физкультуры и спорта Швеции, надо вспомнить имя Балка Виктора Густава, который многое сделал для развития физкультурного движения своей страны. В частности, был инициатором проведения Северных, или, как их еще называли, Скандинавских игр, которые многими историками рассматриваются как прообраз будущих зимних Олимпийских игр.

В 1912 г. в Стогкольме прошли V Олимпийские игры, где по колличеству завоеванных медалей Швеция заняла 1 место.

Интересные факты этой Олимпиады:

• · Впервые в истории на Олимпиаде были представлены все пять континентов.
  · Впервые на олимпийских играх использовались фотофиниш и электронные часы.
  · Единственный раз за всю историю Олимпийских игр в Стокгольме были проведены соревнования по толканию ядра, метанию диска и копья правой и левой рукой: засчитывалась сумма двух результатов.
  · На сессии МОК, состоявшейся в 1906 году в Париже, было принято решение проводить на Олимпийских играх, следуя античной традиции, конкурс искусств. Впервые такой конкурс организовали в Стокгольме. Представленные на конкурсе произведения архитектуры, живописи, скульптуры, музыки и литературы были посвящены олимпийскому движению.

Не удивительно, что имея такие спортивные традиции, и сегодня, как правило, шведы физически крепкие, подтянутые люди, ведущие здоровый образ жизни. Стараются придерживаться правильного питания, рано ложатся спать и рано встают. Злые языки утверждают, что они всю жизнь живут как больные, чтобы умереть здоровыми. :)
Очень популярно в Швеции движение «фрискис икс светис», что в переводе означает «здоровенький и потненький». Активны пенсионеры, а среди сотрудников фирм проводятся спортивные соревнования.

В настоящее время Центральный спортивный союз Швеции объединяет 15 тыс. клубов, членами которых состоят около 2 млн. человек. Это означает, что каждый четвертый-пятый швед является членом какого-либо спортивного клуба. Председатель Центрального шведского спортивного союза — принц Бертиль.

Развивается, конечно, и профессиональный спорт. Наиболее популярны в Швеции хоккей с шайбой и с мячом, футбол, лыжный спорт, а также коньки, легкая атлетика, ориентирование, теннис, настольный теннис и парусный спорт. Именно в этих видах спорта Швеция наиболее успешно выступает в международных соревнованиях.

Самые известные шведские спортсмены: теннисист Бьорн Борг и лыжник Гунде Сван.

«Фрискис икс светис» или в гостях у викингов - 1

В июне этого года я впервые побывала в Швеции.
Швеция – красивая, северная страна. Столица Швеции, Стокгольм, расположен на 14 островах, соединенных между собой 57 мостами. За это многие называют город скандинавской Венецией.
На синем полотнище шведского флага изображен желтый крест. «Нет», – поправляет меня гид, – «Не желтый, а, как считают шведы, золотой». И символизирует он золотую середину, которой шведы придерживаются во всем, например, в политике, образе жизни.

Шведы – спортивная нация. Это и не удивительно. Ведь их «спортивные традиции» уходят в глубину веков, к викингам, когда надо было уметь быстро, бегать, метко стрелять, хорошо плавать, быть сильным и умелым гребцом. Плохая физическая форма могла стоить им жизни.


Нельзя не вспомнить и об умении шведов ходить на лыжах. Очень интересен такой факт. Престижный современный лыжный марафон Васалоппет, который проводится с 1922 года, связан с известным историческим событием и необыкновенной физической подготовкой Густава Ваза, ставшего впоследствии королем Швеции с 1523, который основал династию Ваза. Бежав от датского короля, который обезглавил верхушку заговорщиков в Стокгольме, он прошел на лыжах 90 км к норвежской границе и возглавил восстание, освободившее страну от датского господства.

Видимо, поэтому, понимая значение хорошей физической подготовки, первое физкультурное учебное заведение в Швеции было открыто при дворе этого короля. Оно представляло собой школу, в которой обучались главным образом члены королевской семьи и их приближенные. В школе занимались фехтованием, верховой ездой, стрельбой из лука, бегом, прыжками в длину, борьбой.

Когда скандинавы участвовали в войнах, на фронт снаряжались даже специальные лыжные отряды. О мастерстве шведских лыжников свидетельствует, например, и такой исторический факт. Два лыжника, которые несли сообщение о смерти Карла XII в 1718 г., прибыли в норвежский город Тронхейм на 12 часов раньше, чем курьер на одноконных санях, выехавший одновременно с гонцами из местечка Фредриксхальд (Финляндия).

Физическими упражнениями занимались также и аристократы.
Особое внимание уделяли фехтованию. Дуэли в средние века были самым обычным делом, и потому каждый должен был быть готовым к ним. В 1737 г. поэт Улоф фон Далии основал «Эскадрон телохранителей», который принято считать самой первой в истории Швеции спортивной организацией. Туда принимали только детей из аристократических семей. Воспитанники «Эскадрона телохранителей» учились фехтовать, ездить верхом, метать копье, стрелять из лука, бегать и прыгать.

Говоря о физических упражнениях, нельзя не вспомнить поэта, драматурга и учителя фехтования Пера Хенрика Линга (1776-1839). Будучи сам одаренным и гармонически развитым человеком, он стремился создать такую систему физической подготовки, которая содействовала бы воспитанию гармоничной личности. Именно он стал основоположником шведской системы гимнастики и ее знаменитых атрибутов: шведской стенки, гимнастического бревна и скамейки, которые получили распространение во всем мире. Кроме того, впервые классифицировал упражнения по анатомическому признаку.

В 1813 году по соизволению его королевского величества Линг основал в Стокгольме Центральный гимнастический институт - первое высшее учебное заведение Швеции, специализирующееся на подготовке учителей физкультуры для армии и школы.

Что же касается шведской стенки, то она и сейчас считается наиболее функциональным гимнастическим тренажером. Без нее не обходится ни один спортивный зал в школе. Часто используется она и в качестве основы для домашнего мини-спортзала. Физиологи убеждены: шведская стенка должна сопровождать человека всю жизнь. А занятия на этом снаряде в первые три года жизни укрепляют не только тело и иммунитет ребенка, но и дух, а также способствуют раннему интеллектуальному развитию.